El Gobierno bonaerense y el Obispado de San Justo buscaban ayer reubicar a los estudiantes y al plantel docente afectados por la decisi\u00f3n del Instituto French de la localidad de Ramos Mej\u00eda, partido de La Matanza, de cerrar a partir del a\u00f1o pr\u00f3ximo, debido a la alta morosidad y las deudas por la suspensi\u00f3n de las clases presenciales ante la pandemia de coronavirus.<\/p>\n\n\n\n
Las autoridades educativas bonaerenses aseguraron que intentaron \u00abevaluar alternativas que permitir\u00e1n la continuidad\u00bb, pero indicaron que la decisi\u00f3n \u00abya hab\u00eda sido tomada por los propietarios, por lo que \u00abse comenz\u00f3 a trabajar para la reubicaci\u00f3n\u00bb de los estudiantes en las escuelas cercanas.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el obispado de San Justo se puso a disposici\u00f3n, ofreciendo vacantes en sus escuelas y becas para quienes no puedan hacer frente al pago de cuotas.<\/p>\n\n\n\n
El Instituto French, con 56 a\u00f1os de trayectoria y una matr\u00edcula de 500 alumnos, envi\u00f3 el jueves pasado una comunicaci\u00f3n interna en la que expresaba que no iba a realizar matriculaciones para 2021<\/p>\n\n\n\n
Este colegio recibe subvenci\u00f3n del 60% para la escuela inicial y primaria y del 80% para la escuela secundaria, \u00abrepresentando para la provincia de Buenos Aires una inversi\u00f3n cercana a los dos millones de pesos mensuales\u00bb, destacaron las autoridades educativas provinciales..<\/p>\n\n\n\n
Indicaron que entre 2015 y 2019 registr\u00f3 una ca\u00edda de matr\u00edcula 32% en la primaria y de un 5% en secundaria.<\/p>\n\n\n\n
El Obispado de San Justo tambi\u00e9n ofreci\u00f3 tomar a la planta de personal docente del Instituto.<\/p>\n\n\n\n
\u00abLas y los inspectores de ense\u00f1anza accedieron a la n\u00f3mina de estudiantes y docentes y se estar\u00e1n comunicando con las familias para ofrecer vacantes en las escuelas cercanas de gesti\u00f3n estatal as\u00ed como en las de gesti\u00f3n privada\u00bb, indicaron los voceros<\/p>\n\n\n\n
Rodolfo De Vincenzi, vicepresidente de la Confederaci\u00f3n Argentina de Instituciones de Ense\u00f1anza Privada (Caiep), dijo a T\u00e9lam que \u00abhay 17.000 colegios privados en el pa\u00eds, la situaci\u00f3n es compleja y hasta ahora lo fueron resolviendo apelando a la alianza escuela-familia, las instituciones atendiendo los problemas de las familias y pidiendo una actitud responsable a los que puedan abonar y sostener el plantel docente\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\u00abEsto no funciona en todos los casos, en muchos se ha logrado que sea atendida con los ATP pero estos instrumentos no necesariamente llegan en tiempo y forma,. Es una acumulaci\u00f3n de deudas por ambos lados, los padres y las escuelas, que tratan de subsistir\u00bb, dijo de Vincenzi.<\/p>\n\n\n\n
Para el vicepresidente de Caiep \u00abno creo que haya un escenario de cierre de escuelas masivo, s\u00ed hay un problema puntual en los jardines maternales, porque tienen cero actividad\u00bb<\/p>\n\n\n\n
\u00abLos colegios son instituciones que se piensan a muy largo plazo y aunque tengan una situaci\u00f3n de p\u00e9rdida importante ahora todos van a procurar resistir, la situaci\u00f3n es muy compleja y m\u00e1s all\u00e1 de la pandemia quedar\u00e1n heridas las econom\u00edas de los colegios\u00bb, resalt\u00f3 De Vincenzi.<\/p>\n\n\n\n
El dirigente destac\u00f3 que \u00abno hay un solo colegio que haya terminado con balances positivos, algunos habr\u00e1n logrado conseguir una sostenibilidad financiera sin tanto endeudamiento, en el otro extremo esta lo que le pas\u00f3 al colegio French\u00bb<\/p>\n\n\n\n
\u00abReinar\u00e1 la flexibilidad en el escenario pospandemia, habr\u00e1 que acomodarse a como queden las econom\u00edas de las familias, nadie esta pensando en un colegio privado como una actividad a corto plazo ni que su primera prioridad sea el dinero\u00bb, destac\u00f3 De Vincenzi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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